据RNZ报道，一项最新研究显示，新西兰一所大学的女教师在其职业生涯中可能比男教师少赚40万纽币左右。
　　坎特伯雷大学的副教授Ann Brower对6000名学者的情况进行了研究，她想看看这种差距是否可以用表现或年龄来解释。
　　Brower博士和她的团队发现，即使女性做得和男性一样好，她们被提升为教授或副教授的可能性也要小得多。
　　“总的来说，在所有的大学、所有的领域里，男性进入顶尖行列的几率是女性的两倍，虽然他们在研究领域的表现是一样的。”
　　新西兰是唯一一个衡量这种基于绩效的研究数据的国家，每六年进行一次。该研究包含了对2003年至2012年十年的调查。虽然这是一个国际问题，但Brower博士说，这些数据意味着我们在分析方面处于世界领先地位。
　　科学家协会主席Troy Baisden教授说，研究领域的很多人都喜欢假设同事获得升职和加薪是因为他们的才能。但是，身为怀卡托大学环境研究员的Baisden说，像这样的研究表明，这根本不是真的。
　　“我们之所以对这项研究的结果感到担忧，原因之一可能是性别不平等在职业生涯中逐渐形成。
　　“这不是一个只有一点点不同的决定，这是一个奖励接一个奖励，然后是升职。”
　　Brower博士说，40万纽币这个数字是基于人一生的工资收入得出的，其中不包括研究经费，但那些在学术领域排名较高的人通常更有可能获得研究经费。