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2018年09月29日
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第B01版:资讯教育
张老师谈教育 -《优秀是教出来的》留学的经历,「平凡的孩子」成就了「不平凡的人生」!
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张老师(张云腾)
  张老师,台湾师范大学生物系毕业,曾任教于台北师大附中。移居纽西兰20年,他撰写本报教育专栏多年,主持的奥克兰AM936中文电台《优秀是教出来的》节目已迈入了第12年。张老师持续关注全球教育大趋势,对学生的专业发展、素质培养、亲子关系、留学等问题有深厚的研究。他创办的《奥克兰教育中心》主要从事课辅、教育咨询规划、留学辅导等服务,至今已经有许多学生成功入读哈佛、耶鲁、普林斯顿、牛津、剑桥等世界名校。在纽西兰和澳大利亚最激烈的医学院录取竞争中,众多张老师的学生年年脱颖而出。张老师出版过《纽西兰的活泼教育》、《荷媚波光》等书,也是《张氏心理学辞典》中神经和内分泌生理学条目的原始撰稿人。
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  《当留学再也不能完成阶级跃迁,留学的意义在哪?》,这一篇文章曾经引发热议。留学,不论以移民或回国发展告一段落,它都是一段不平凡的人生经历。有些留学转移民的朋友在纽西兰过著看似平凡的生活,比起留在国内事业有成、房子多套的老同学,或许有点感慨。很多人认为,曾经努力过,留学就无所谓的成功不成功,它只是让您走上了不一样的人生路。

  让您感同身受的小故事,梦想可以传承!
  一位40来岁的父亲找我聊聊孩子的留学规划,提及自己1996年奥克兰大学毕业前后的留学生涯。当年一来到纽西兰,他就发现纽西兰本地同学把学习和生活放在同样的位置;现在,他变成了纽西兰人,经营著一个小事业,自己也把工作和生活摆在同样重要的位置。
  他来自黑龙江的一个小县城,有一次回国探望亲友,很多当年学习比他好的同学却过著无我、无奈的日子。他自认为是个平凡的人,和小时候的玩伴比较,自己似乎正享受著「不平凡的人生」,因此,他经常以感恩的心回顾自己的这一段留学机遇。
  他谦称自己是个胸无大志的人,目前这样子稳定的工作、温馨的家庭生活,知足了。念中学的孩子学习还不错,他找我是为了让孩子参加美国和英国的大学访问团,期待旅行能够「放大孩子的梦想」。至于,孩子将来要不要出国留学、选择什么专业,他尊重孩子自己的选择和决定。
  在纽西兰,这样的小故事是很多移民家庭的生活写照。故事中父母的心态非常正面,他们怀著感恩知足的心尊重孩子、支持孩子,原来,教养不一定是令人烦恼的事情。我的小感动是,梦想也可以传承!

  「改变」的故事說不完,它贯穿于留学的纪实文学中!
  把「工具书」性质的留学申请指南除外,其他描写留学和留学生故事的书籍,在中国的出版数量可能居世界之冠,它为纪实文学开辟了一个新领域,我称之为「留学移民文学」。有两个字可以概括这个另类文学的精髓,那就是「改变」。
  以《改变:留学年代的脸谱》一书为例,书中指出,也许你有一千种方式可以改变自己,但是只有一种改变,他不仅改变了你自己,也改变了你的家庭,甚至是你的子孙后代。《留学与人生》一书更指出,留学足以改变留学生的母国和留学国,因为,留学已经成为当今全世界「人才循环」和「人才增值」的途径。
  中国孩子出国留学的动机五花八门:渴望改变和被改变、想跟自己的人生较劲、一次游学或微留学叩开了留学梦想之门、想看看这个世界并体验不同的生活方式、与国内一流大学失之交臂、逃避高考或中考、厌倦了填鸭式的教育模式、同学留学去了而自己不愿意落人之后、实现父母的梦想、……。
  不论留学的动机如何,最值得关注的是留学之后的改变、成长和感悟,有人说:「使我痛者必让我强大。」有人因此变得更加从容和自信,有人学会了宽容并懂得感恩,许多人长了见识而少了任性,更多人见证了「改变人生要靠自己」,有人彻底领悟到「身处逆境时只有自己才能帮助自己」。一个耐人寻味的告白是:「留学是一件快乐的事情,不要承载太多的符号。」所有留学过来人的共同结论如下:「留学改变了我的人生轨迹!」留学人生满载著五光十色的相遇,也可能经历刻骨铭心的磨难,因为,实现梦想的路途很少是平坦的。本质上,留学人生就是经历改变、见证改变的过程。

  留学申请是一个学习过程,优质顾问是人生的导师!
  我写过《包办、造假的留学申请,崩坏了留学的意义和价值》一文,它引起了一些迴响,文中引用的故事和评论早已在中国主流媒体上传得沸沸扬扬。俞敏洪先生堪称中国留学申请辅导行业的先行者、领航者,连他都沉痛地指出,中国孩子正面临著「失去全世界的信任」和「失去更好的发展机会」,他担心失控的「留学造假舞弊」风潮在将来演变成一场民族灾难。
  美国各大学招生办公室几乎人手一本《招办内参》,这是非营利机构《教育与申请透明组织》对内发布的资料,文件里详列中国留学申请者可能发生的造假情况和问题。这本《招办内参》细腻到连班长、三好学生、升旗手等各种名词和荣誉奖项都做出了解释,某些被视为「高危名词」的职务或经历都可能遭到查核。有一位招生官表示,伪造一整份申请材料,等同于伪造一个人的人生,这是极其严重的失格,他们最希望看到的是一个「真实的申请者」。
  大学申请不应该只是「录取梦想名校」这一回事情,它是一个让孩子认识自己、检视自己、挑战自己、自我成长、迈向成熟的过程,这段期间可以学习Critical Reading和Essay写作技巧,可以提升组织、沟通、时间管理、解决问题的能力。父母在关心孩子、与孩子讨论的过程中,等于是经历了一趟亲子交融的心灵之旅;当孩子和父母的意见不同时,双方可藉此学习如何寻找一个平衡点。
  前Stanford大学招生办主任、后来专为美国各大高校选拔招生办主任的Robin Mamlet说:「升学顾问的角色就像是一位教练、顾问、专家、心理学家、教官和导师,也被比喻成帮学生打开成功之门的手把(Hand Holder)。对一个高中生来说,优质升学顾问是这段期间最有力的指导者,他足以对一个学生的抱负、成就和录取结果造成重大影响。」升学顾问不但直接改变了一个人,也间接地改变许多人的人生。因此,升学顾问必须是一位成熟的教育工作者,他们应该具备理想性格和使命感。我经常提醒家长和孩子,没找到靠谱的升学顾问,你宁可相信自己。
  当逐利和浮躁的心态弥漫于整个社会时,有些人视留学申请的造假舞弊为有机可乘。在留学申请的过程中走了不正当的捷径,孩子的人生可能就要走很多的弯路或冤枉路。别迷信大学排名,最适合孩子的学校就是名校!

  留学的意义和价值在哪儿?
  今年5月22日,《2018中国留学白皮书》新书发布会在北京等6个城市同时举行,随著留学大潮之涨势,留学的光环褪去了吗?留学的价值降低了吗?因为留学归国人士(俗称「海归」)的就业优势似乎不如以往,「留学价值」的追问变成了今年发布会的核心问题。
  这个新版本白皮书的调研指出了一个值得关注的现象,海归的「自我感知」与聘雇方的评价存在著落差,学习能力、独立自主性和语言能力是双方普遍认可的海归优势,但是,海归对于自己拥有较佳的创新能力和专业技能则比较缺乏自知。结论是,即使留学的光环淡去,海归的视野和见识也很难被一笔抹杀;毕竟,异国他乡的留学历练,海归的硬实力和软实力与本国高校毕业生比较,确实有些与众不同。
  一个可喜的发现是,比较连续几年的调查,看重留学内在价值的家庭和学生呈现出上升趋势,有留学意向的人群更加重视内在自我提升的内驱诱因,他们期待通过留学来拓展国际视野、丰富人生经历。相对地,功利化的留学因素则呈现下降趋势。一位正在留学的学生表示:「留学并不意味著你回国之后就能功成名就而坐享完美人生,也不意味著你比留在国内的朋友将有更多更好的选择,它不会帮你消除焦虑,你还是会面对房价、工资等只要活著就会面临的问题。」这种自知之明是睿智的!
  留学最大的价值在于培养年轻人拥抱世界的气度、胸怀和格局,他们必然从内心深处发生观念的转变,他们的思维将变得更加慎密、多元且与时俱进,他们将站在世界的舞臺上与全球人才合作、竞争。偶尔有纽西兰的家长告诉我:「美国的那些大学,如果在世界大学排名中不如纽西兰或澳洲的大学,去那里留学干啥?」大学排名绝对不等同于与留学的价值,我们怎能守在纽村故步自封?
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