今天我把你的信给爸爸看了，爸爸没有直接说什么，拿著信，给我讲了一段他儿时的一件小事，挺有趣，说给你听听。
六十多年前，在江苏农村，当时爸爸只有八九岁。一日，奶奶发现家门口的台阶缝里长出了一个小苗，忙招呼爸爸过去看：“瑾芝，过来看这是什么?”在农村，这样的情景并不新鲜，所以小瑾芝看后并不以为然，马上伸手拔了那株小苗。奶奶看见后，放下胳膊上淘米的篮子，弯腰捡起那株被瑾芝拋在地上的小苗：“瑾芝，这个小东西可能是前些天我筛豆子时嫌它小丢掉的，你栽上它，没准能活。”小瑾芝照著去做了。整个夏天，那个小苗在院子里居然长起来了，叶子又绿又密，还开了花，夏末，花落后，茎上掛了好多饱满的豆荚。
故事听完了，除了被爸爸的描述勾起了些许乡情，我并没有搞清爸爸此时说这个故事是什么用意。爸爸像是看出了我的心思，接著说他的谜底：“现在我就想，当初，那颗小豌豆和其它大豌豆在一个豆荚里，又瘦又小，挤在豆荚的两侧，一定是被它的同伴看不起的，可现如今，那些大个头已成了别人碗中的餐食，而这个弱小的豆子却因为弱而得以延续生命……”
妹妹，听了爸爸的奇谈怪论，想必你一定会报之以一笑，然后该干什么还会干什么。你若能笑而不是皱起了眉头，我已是十分满意了，这证明你能够明白，这世上除了胜者为王之外，还有一种叫以弱示人的生存方式。老子曾说的“是以兵强则灭，木强则折”就是这个意思。
爸爸之所以讲这个故事，我想，他最想告诉我们的是，在人生的道路上还有一种叫做“强大处下，柔弱处上”的可能性。而仔细想想，生活中这种可能性并不在少数，但凡有过诸多生活阅历的人，大都会对此共鸣。同时我也相信，爸爸讲这粒小豌豆的故事，初衷并不是想把我们引向不思进取，苟且偷生的那条道上的，这个你该懂得吧。
除了上面说的，我还想给你提个更高的标准：在给孩子提供学业帮助的同时，作为孩子的领路人，我们还要试著让他们理解，要想在学业上取得大的成就，定是要静下心来做事的，法宝非但不是竞争，反倒是敢于面对寂寞。从更高的角度看，只有具备“不争之德”的人，才会成为真正的强者。
说了这许多，怕是你不会一下能接受得了姐姐的这个“不争之德”。一时不理解没关系，等你不惑之年的时候再来回味这个观点也是不迟的。
不过，不管你的选项是哪个，听了我这些话，我想，起码你日后不会因为孩子没上成常青籐而终日无法自拔了。
再叙姐姐
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