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2017年03月03日
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第B04版:先驱文化
融入的难度
 作者:乔剑 

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  珮嘉:你好!


  来信说安妮从耶鲁的夏令营顺利返航了。从其言谈举止看,小家伙思考问题的水平的确长进了不少,而唯一不让你那么满意的是,安妮交的新朋友仍是我们的同胞居多。
  你的想法其实也是我一直以来的想法。我们花了那么大力气送他们出来看世界,本意是想让他们尽快融入西方社会,而他们却总是往中国人堆儿里扎,似乎并不把我们这些父母的初衷放在心上。那么,是融入这件事难度很大,还是孩子们成心不求进步呢?
  昨天和琳达说起这事,她似乎对咱们的“初衷”很有想法,她的反问简直就是连珠炮:“妈妈你懂吗?社交和交友根本不是一档子事!”“不是一个背景长起来的,除了说几句客气话,在一块儿说什么呀?”“再说,好孩子和坏孩子也并不是按国籍划分的呀。洋人哪就像你们想像的那么好呢?”看她那激动劲儿,想必是去年从悉尼带回来的无名火。
  虽说琳达有点冲动,但有些话我倒是有共鸣的:彼此不是一种文化熏陶出来的,除了礼节性地说点面子上的话,还能怎样呢?这让我想起常在北海的湖面上看到的一只白鸭子,现在看来,它和其他绿头鸭相处十分融洽,一同嬉戏,有食同享。但两年前可完全不是这样,那些绿头鸭对它的排斥是丝毫不留情面的,特别是碰著游人喂食,白鸭子总是被绿头鸭集体赶走。所以说,有些东西看上去很美,但细究起原委,背后是有另外一本稿子的,尤其是不同物种间想相互渗透彼此的生活这种事,就更不容易了。这里,我有个小经历,说给你听听。
  前一段时间,我一直在追《绝望的主妇》《唐顿庄园》,看琳达放暑假不忙,就想拉她一起看。琳达是个乖顺的孩子,当时并没有说什么。但一周后,她突然跟我说:“妈,咱们看一天您爱看的剧,看一天我爱看的剧怎么样?”我问:“你推荐什么剧?”琳达兴冲冲打开了她的目录:《生活大爆炸》《千与千寻》《阿飞正传》……看后,我不禁脱口而出:“你这都是什么呀?我哪有时间看你这些东西!”我轻蔑的口气一下惹恼了女儿:“那您也别把您的爱好加在我的头上啊!”我很是不解:“我介绍的这些剧,都是我觉得最有价值的经典剧,难道你不喜欢看吗?”琳达道:“可我把我喜欢的剧介绍给您,您怎么就不肯接受呢?”
  原本我很自信我和琳达之间的母女之情,她也知道我这个妈妈会爱她到把心都要掏出来的程度,可就是在这样的情形下,我们还是很难把自己心灵的领地让渡给对方。回过头来看,也就不难理解孩子们和无亲无故的外国人之间很难融和这件事了。
  知道问题的困难在哪里,才是解决问题的前提。对于安妮没有如你所愿融入洋人圈子这个事,你怪她态度不积极,我觉得对孩子不大公平。要知道,交友的前提是双方的彼此认同。退一步讲,即便是安妮硬著头皮凑上去,对方并不见得会接受这样的迎合呢。我想,你一定也不想看到孩子们为了你理想中的那个所谓“融入”而丢掉不该丢掉的东西吧。
  那么,就不要一味地去责怪孩子,再给他们一些时间,等他们熟悉了西方社会的环境,一切会水到渠成的。
  再叙

  姐姐
  《家书》专栏的90余封书信已在北京三联书店出版。书名:《母爱的界限——写给中国年轻妈妈》,作者署名:零露。
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