科尼尼小学在奥克兰西区的格林伊豋小区。这天我应梅维斯女士之新西兰一所高中，周末时有中文学校租用约前往给五年级小朋友讲长城和长江的知识和故事。他们不叫我老师，而是按照梅维斯的介绍直呼我托尼。
　　我是在一个朋友家里喝茶时认识梅维斯的。她是该校的高年级校外辅导员，典型的Kiwi。辅导员是完全的义工，她以古稀之年却风雨无阻，乐此不疲。
　　我一边给孩子们播放碟片，一边用英文介绍故事内容。当播放到“鬼城”酆都的时候，孩子们感到极大的兴趣。看到犯有恶行的“鬼魂”受到严厉惩罚的时候，尽管我告诉他们那是虚构的，表示人们惩恶扬善的愿望，孩子们却拍手称快。当看到纤工们屈臂弓腰，在岸上拉著纤绳艰难地前行，他们对人们为何不使用动力而感到不可思议。我告诉他们那是因为急流险滩急转直上，不适宜机动船航行，而农民主要靠木船运输生活必需品。接著向他们介绍了三峡、神女峰、白帝城等风光和故事。在讲长城的时候，免不了讲到孟姜女的传说，许多孩子听得出了神。
　　“托尼，”忽然一个男孩子举手发问，“长城一块砖有多大?多重?”。当我告诉他们每块砖约40厘米长，20厘米宽，10厘米厚，15公斤重时，一个女孩子不禁尖叫了一声，另一个吐了吐舌头连忙缩回去了。另一个男生问我：“这些砖用什么机器运上去的呢，城墙可是筑在高山上的呀?”我说：“用肩扛，用扁担挑”。孩子们大多数没见过扁担啥样。一张张小脸上现出困惑的神色。
　　下课后，大家在一起合影留念。
　　几天后，我收到许多感谢信和明信片。其中许多附有孩子们画的彩笔画。有山，有河，有树林，还有一座烽火台。有一座桥樑，和碟片播映的长江大桥完全不像，却像奥克兰北岸的大桥。童心可爱，真逗。