一张成绩单，道出了多少纽西兰的教育问题?
有一天，一对夫妇带著念Year 11的孩子来见我。体格健壮、言语直率的男孩一开始就抱怨：「上ESOL英语真没意思，老师讲的东西我都会，太简单了，无聊!对我的英文一点帮助也没有。现在上学没干劲，我懂得许多知识，但考试老是考不好。」
这个家庭移民来两年多了，男孩前两年都在正常的英文课程班和洋人同学一起上课，成绩也及格了。我问：「为什么非得让他上ESOL英文班?」母亲表示，向学校反应多次了，既没给个说法，也不处理。看看男孩的NCEA成绩单，他选了数学、科学、历史、经济、美术，ESOL英文是学校排的课。学生有能力念历史、经济，为什么一定要在ESOL英文班呢?应该有特殊的考量和理由，显然学生(家长)和老师之间的沟通出了问题。
一科一科检讨男孩在Term 1截至目前的成绩评估，数学、美术获得「优(Merit)」，历史介于优、及格之间。经济成绩介于及格、不及格之间，男孩说：「老师总是让我解释经济学名词概念，我不想背。」科学呢?不及格，男孩还特别强调，他非常讨厌「科学」!批评孩子之前，让我先检讨这一位教科学的老师，孩子「非常讨厌科学」，等同于「非常讨厌科学老师」，做为一位老师，这位老师是不及格的、是失败的。在纽西兰的公校，不及格的老师有工会撑腰，在私校，这样的老师非离开不可。
如果学校里的辅导制度完善，这个孩子可以得到很多有意义的、有价值的协助。首先，男孩的英文确实还有改善的空间，评估实际的情况，老师应该建议、协助他调整选科，除了选ESOL英文之外，也鼓励他同时挑战NCEA Level 1英文，否则，男孩可能就永远错过了NCEA的Level 2和Level 3英文。并非一定要取得这些成绩才能进入大学，但是，生活在英语世界，良好的英文能力是一把钥匙，它能让孩子的学习全面精进，让孩子得以打开成就自己的机会之门。如果孩子有能力挑战主流英语课程，却让他留在学习内容较基本的ESOL英文班，即使其他学科表现出色，他将因此丧失了一个关键性的自我提升机会。
纽西兰的教育固然有很多优点和特色，却还有更加精进提升的空间。这个男孩正在从学校的学习中逃走，也有许多学习上、思想上的矛盾，他的故事还没完。
「我的知识都来自互联网」，一句重击老师的告白
「孩子放学后花很多时间在电脑游戏吗?」学习有状况的孩子，这是我一定会提出的问题。父亲表示，男孩回到家就上网，但不是玩电脑游戏，他在工作，经常忙到半夜才上床睡觉。什么工作?男孩参加了一个全球性的「电脑游戏」批发销售计画。我猜想，尽管男孩并不热衷于电脑游戏的本身，为了销售，自己难免要测试、了解各种新推出的电脑游戏，还得跟世界各地的工作伙伴们开会研讨。坦白说，把学校的学习当成副业，还能取得这样的学业成绩，证明了这个孩子颇具学习潜力。
倾听是沟通的必要过程，问男孩对自己的未来有怎么样的规划、期许，他说，在学校里他毫无目标，在制作游戏的领域则充满了信心，凭这方面的本事，他认为自己将来能够在职场上赚钱。为什么要急切地走入这个行当?他说，现在的创意和优势，三年后就落伍了。我回他，电脑科技和软件开发，三年后有三年后的局面，这玩意儿只有更好、没有最好。他忽然回答：「反正现在我在学校里也是浪费时间，我真想跳过大学这一段。」
朋友们可以看出，对于学校里的学习，男孩已经心如止水，他的学习热情降到了冰点，靠著制作电脑游戏来创业的梦想是难以抵挡的诱惑。男孩说：「我的知识都来自互联网!」这句话让我心头一震。没错!他课后工作的所有知识、创意和人脉完全来自互联网。今天，学生们带著满脑子来自互联网的，而且更新、更炙手可热的实用知识走进课堂，天底下的老师们都应该把这句话听进去，如何调整为师者的角色和功能?这是老师们无可逃避的新挑战。
让孩子明白「厚积薄发」的道理，教养的智慧之一
这个满怀创业梦想的男孩告诉我，他心目中最想去的是「南加州大学」，理由有三：第一，这所大学的多媒体专业很强，尤其在电玩、虚拟实境、互动电影技术方面很先进;第二，在这所名校里能结识一些高水准的创业伙伴;第三，这所学校的名气有助于我开拓人生的机遇。非常有道理!很多时候，互联网传授的东西确实比老师在课堂上讲的还精彩多多。
我告诉男孩，「南加州大学」是热门名校，学业成绩、SAT或ACT成绩、课外活动、申请Essay写作、推荐信等等都要在一定的水平以上才有希望被录取，男孩表示他不想花太多时间在这些准备上，我说：「没办法!这就是大家要遵行的游戏规则。」父亲问我：「是否有特招管道?」
男孩还年轻，梦想和现实的困境正在拔河。我的结论是，虽然微软的比尔.盖兹和脸书的马克.祖克柏等人都是大学輟学并成功创业的典范，但是，輟学创业失败者的比例远高于成功者。男孩如果真的在学校里待不下去了，不妨中学輟学并跳过大学，直接去挑战梦想中的职场，失败了再回头。我特别向男孩强调，要作好失败的心理准备，更要学会对自己的决定做出承担。
宋代大文豪苏东坡在《稼说》一文中说：「博观而约取，厚积而薄发」。「厚积薄发」意指充分准备才能办好事情。现代人的生活节奏变快了，S世代习惯了声光色刺激强烈的屏幕，寂静缓慢的纸本阅读变得枯燥难耐，学习的革命正在发生，这是一个追逐速度、功利、新奇、刺激、欲望的时代!如何让孩子明白「厚积薄发」的道理，这是父母和老师要共同面对的教养新挑战。
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