有位哲人曾说过，“播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”孩子刚上一年级，我首先从端正孩子现在的思想和行为入手，培养孩子的良好习惯。其具体做法是：
　　首先，我让孩子知道小学生的首要任务就是学习，因此，在校一定要按老师的要求去做，放学后必须先完成作业。作业时，注意力要集中，坐姿要端正，字迹要工整。作业后自己要先检查，以培养孩子对学习认真负责的态度。孩子认为没有错误后，家长再检查，家长不能代替孩子检查，以防养成孩子的依赖性和损害孩子的自信心。开始我天天检查孩子的作业，等孩子已形成自我检查的习惯后就改为隔几天抽查一次。这样在孩子作业认真、整洁、正确率高时应我总是及时表扬，一旦发现不足我便要求她立即改正。
　　其次，我要求孩子严格遵守作息时间。早晨几点起床，几点上学，晚上几点睡觉，都应固定下来，除节假日之外，不能随意变更。特别重要的一点是放学后按时回家。限制孩子看电视的时间。上学期间孩子可以看电视，但必须是完成作业之后，时间一般以30分钟为限。
　　再次，要培养孩子的荣誉感
　　孩子都喜欢表扬，在孩子学习和生活习惯养成过程中，我特别注重适时表扬激励或物质奖励。让孩子感到好孩子人人爱。
　　最后培养孩子的自理能力和劳动能力。
　　在日常生活中，让孩子学会自己脱穿衣服、鞋袜、系鞋带等;学会洗脸、洗手、背书包。学会端菜盛饭、收拾饭桌。逐渐减少父母或其他成人对他的照顾。指导孩子爱护和整理书包、课本、画册、文具和玩具;学会使用剪刀、卷笔刀、橡皮和其他工具等。我还经常要求孩子参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，如开关门窗，扫地、抹桌椅，叠被子等。
　　每个孩子都是优秀的，只要我们善于挖掘孩子的长处，发展她的强项，看到她身上的闪光点，好好培养她，那么她一定能成为栋樑之才!因此，我从现在开始就“播种”我相信不久的将来，我和我的孩子一定会“收获”更多。