在现实语境中，没想到打不打伞也很敏感。有网友爆料称，学校组织学生游玩，一位老师不管是站著、坐著还是行走中，总有一位背著书包的学生为其打伞。照片中这位女老师手里拿著扇子，戴著墨镜，全程无表情，霸气外露，女王范儿十足。(2015年5月5日《南方都市报》)
　说敏感是因为这件事曝光之后，上海市教委相关负责人说，该委已要求各区县教育局积极排摸、确认事实，同时要求各区县教育局加强师德师风的教育宣传，积极营造师生相互关爱的和谐氛围。看看，学生为老师打伞，就要求加强师德师风的教育，似乎该老师就缺失师德。既然要积极营造师生相互关爱的和谐氛围，学生为老师打伞不就是营造师生相互关爱的和谐氛围吗?总不能说，老师为学生打伞，才是营造师生相互关爱的和谐氛围。
　　以前有报道说，“学生冒雨做操，领导打伞欣赏”，说是地方“官本位”思想浓重。本来下大雨，就应及时中止做操，组织学生避雨，但是没有，官员打著伞观看，学生依然在雨中做操，对这种行为批评并不过分。
　　但对于学生为老师打伞，我看没有必要上纲上线，中国的父母有时就是对孩子太过娇宠，怕他们吃苦，在家里千万宠爱在一身，到学校也见不得孩子吃点苦，如果孩子为母亲如此打伞，还会说这孩子孝顺。孩子可以给父母打伞，就不能给老师打伞?在我看来，尊师如父，学生为老师打打伞，又有什么不可?如果是我的孩子为老师打伞，我一定要表扬她，尊敬长辈这应是传统美德。
　　也许又有人说，这样做是在培养学生的奴性，奴性不是为老师打一次伞就能培养出来的。我们需要讨论的不是学生为老师打伞，应讨论的是中国文化提倡的是尊老爱幼，我们爱幼了没有，尊重了没?溺爱的孩子是很难知道尊重父母，尊重他人，尊重老师的。要让学生少些奴性，关键是老师要培养学生有主人翁意识，而不是溺爱。
　　在这个物欲横流的社会，老师地位与日俱下。见过太多的老师挤进公务员队伍，却没见过哪个官员去当中小学老师。老师为什么不愿当老师，因为待遇地位低，得不到尊重。在这件事上，我认为舆论已跑偏，一件事从不同角度可以得到不同解读，上海教委没有必要“小题大做”，如果因为舆论的无限放大，就处理这位老师，这应是不公平的。