该报道笔锋一转，拋出个骇人的结论：数据显示，中国校园暴力盛行，涉及学生比例高达五分之一。支持这个结论的依据，源于2012年的一项不知来源的“研究报告”：21%的中学生都捲入过校园暴力，他们要么是施暴者，要么是受害者，或者既是施暴者也是受害者。
如此高的暴力事件，让没有到过中国的朋友，可能觉得中国的学校嫣然属于“暴力集中营”，在那里工作学习的人，应该惶惶不可终日，深怕一不小心，自己就被暴力侵害了。
作为一个在高校工作十多年的教育工作者，对这个数字没法不持怀疑态度。笔者所在的高校在校生达3万人，十多年间严重一点的暴力案例，应该没听说过几件。究竟是我们学校拖了“暴力集中营”的“后腿”，还是这家外媒的报道离了谱。
为此，笔者咨询了几位在不同省份高校工作的大学老师，得到的答覆和我的感觉大抵相似：他们所在的高校，听说过的校园暴力案件不多。至于五分之一这个比例，同样远远难以企及。
对于新闻媒体来说，报道具体的、已经发生的校园暴力事件，以引起社会的关注，是媒体的职责所在。真实是新闻的生命。记者报道具体的暴力事件容易，报道现象就要相当慎重才是。这是因为，记者所能采访的区域非常有限。你无法到每个学校去深入采访，援引某些研究报告，不加甄别地把研究报告里的数据当作“现实”转述给公众。这样的转述容易，由此带来的新闻失实风险也增加不少。
中国校园中，五分之一的学生捲入校园暴力事件，这样的结论若站得住脚，中国学生的退学率和转学率居高不下才正常。否则，21%学生涉及校园暴力的说词，不是媒体撒谎，就是其认知水平的问题了。
有趣的是，对于像这类明显偏离客观事实的报道，我们国内的一些媒体和机构并未有多少质疑，甚至采用了“拿来主义”的做法，直接转发。媒体关注校园暴力问题很必要。关注这个问题，既要关注具体的暴力案件，但不要轻率用统计学的方法描述整体的全国校园暴力问题，特别是跨国的全国性问题。不然，不仅无助于问题的真正解决，还会误导公众。
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