Alannah Manson和同学们在四川成都街头学打麻将（Alannah Manson供图）

　　2009年，Alannah（左五）到湖南长沙参加汉办举行的“汉语桥”大赛，得了季军

　　很多旅居海外的华人父母都头疼孩子不愿学中文，或者学不好中文。或许那些讲得一口流利中文的老外能提供一些不同的经验。
　　Alannah Manson小时候学过六年钢琴，后来又学了别的乐器，这种“音乐耳朵”对学习语言、特别是中文这种音调不同意思就可能完全不同(比如“香蕉”和“橡胶”)的语言非常重要。
　　Alannah说，一些中国朋友告诉她，要学好中文，就得背下整篇的经典范文。但她觉得，这种死记硬背不是她喜欢的方法。
　　比如在学一篇新课文时，她要做好预习，先把文章通读一遍，了解大概的意思，划出生字，想想它们可能是什么含义，然后再逐个查字典，记在另外的本子上，边记边想这个新字/词可以用在什么样的句型里，在什么场合下可以用到。
　　她不在课本上注出生字的拼音，因为这样读的时候就会不自觉地去看拼音，而不是字本身。她发现，“中文(语法)其实很好学，没有法语的各种时态变位。”
　　对她来说，学中文最难的部分是如何记住每个字的写法。直到前两年在复旦大学时，她才遇到一位老师较为详细地解释汉字部首的含义，以及不同搭配会成为什么新字(比如“说”和“悦”)。
　　“这种解释让我不再只把汉字看作小图画，而是从文字的角度来理解。”
　　但要记住每个字的写法，她还是得一遍遍地练习，形成一种“muscle memory”(肌肉记忆)，这是躲不掉的一步。
　　幸运的是，Alannah遇到的中文老师大都注意结合中国文化历史来教学，提高学生们的兴趣。比如她到杭州西湖旅行时正好赶上中秋节，看到明月立刻想起了李白的“床前明月光”诗句。
　　回头看她的中学生涯，Alannah说：“我特别感谢学校有那么长远的眼光，早早就让我们学习中文。”


　　(相关报道见A1)