——作者人生感悟
毫无疑问，21世纪应当是中国人的世纪，我们有领军人的民族性格：重视学习、勤奋耐劳、非常节俭、重视子女教育，而且几乎人人都是理财专家。
我一向认为不是万恶淫为首，而是万恶懒为首，一个勤快的人大有可做的事，没功夫胡乱思淫。而一个好淫的人是依赖本能生存的人，是没有思想的人，是不敢挑战自我的人，是懒人。懒人不求上进、不思进取、不想做事、不会用脑，懒惰是思淫之源，懒惰是万恶之源。
中华民族恰恰不懒惰，改革开放後更是人人争强，为世界领军之首当之无愧，那是什麽在阻挡我们崛起为大强?人口太多吗?看看邻国小日本就知道人口密度不是理由。那麽，是缺乏宗教信仰?看看巴勒斯坦和以色列，看看印度和巴基斯坦，恰恰是宗教信仰造成了战火纷飞、妇孺不宁。
中华人是龙亦虫，中国大而不凝聚，究竟是什麽原因?
一切皆有源，一切都有根，人生起始是终生之源，早期经历是人生根基，家长态度是个性之源，民族的个性就是民族的命运，优秀的民族具有优秀的民族特质，如果对孩子不尊重，就难有优秀的民族性情，就将阻挡中华崛起。
自尊心是人的天性，孩子生来就有自尊意识，可是，孩子幼小、言语不溜、身材弱小，孩子受了屈辱除了哭和捣蛋没别的能力来反抗;孩子专注力短暂，受了屈辱过一会儿又去玩了;孩子具有快乐天聪，挨了打骂过一会儿又阴转晴了，这些表面现象往往让人们亏待孩子没商量。
其实，每一次负面对待，包括打骂，斥责，生气，负面批评，居高临下的说教，残忍的对待、误解和不妥当的反应，都会在孩子软软的心窝窝戳下了一个个黑洞洞，长此以往，孩子的心田成了一潭污水坑，怎麽可能流出粉色玫瑰花?
有人说不少有成就的人小时候都是挨打出来的，不照样事业风光?因此得出结论，只要出发点是好的，打骂孩子是可以的。可是别忘了，事业的成功不等於人生的均衡成功，不等於身体、情感和事业三项全成，尤其是健康，nothing is more important than health，没有任何事比健康更重要。
我们目前还不知道这些名人会不会到九十岁还能像宋美龄那麽思维敏捷、精神矍铄，或者像美国前总统卡特的母亲在七十四岁高龄还能前往印度尼西亚做前线救援护士，但我们几乎可以肯定的是这些人会情不自禁去打孩子，父母的样板作用是巨大的，如果不加以特殊治疗和处理，打孩子的父母必有打孩子的孩子，爱发脾气的父母必有爱发脾气的孩子，而且习惯的代代相传往往有愈来愈烈的趋势。
用恶劣态度对待孩子，很少是经过三思而後行的，大都是情绪失控的产物。往往亏待孩子的人过後都会情不自禁内疚伤心，而且，这一内疚的负面情绪会追随人的终生，直到老年，就凭这一条，恐怕也很难开心快意。能说徐静蕾快意?能说张丰毅开心?
再说亏待孩子对孩子身体的影响：研究指出，孩子每次挨打挨骂受恐吓受斥责，身体都会不由自主做出反应——神经紧张，肌肉紧缩，呼吸紧迫，胸腔受压，是亚健康之源，是肌体不舒缓之源，是不自信之源，是男足踢不到世界盃之源!每次负面对待都会给孩子心灵带来阴影，久而久之，孩子变狭隘了，谨小慎微了，不自信了，这是许多人不豁达不潇洒的根源。
当然，打骂孩子的度是不一样的，有的经常，有的偶尔，有的凛然厉色，有的轻拍屁股，有的出於爱护孩子不让孩子再次去做危害生命和健康的事，有的仅仅是自己脾气失控。如果真能掌握好这个度字，不常打，不重打，不因自己情绪不佳而打，对孩子将不会造成长远的严重的个性影响。问题是一旦使用了这一简单粗暴的方式，可能越来越难以把握这个度，一旦不适度，对孩子的伤害就会是永久的。
不打不骂养育出好孩子不但是可能的，而且是不难的。那麽，孩子出现负面行为，应当怎样惩罚?当前比较提倡的是感情撤离法：让孩子到没人的屋子、楼道、或者就地画一圆圈，让孩子站进去，两岁两分钟，三岁三分钟，以此类推。这种办法不会造成对孩子肌体和心灵的伤害，是因为它给了家长思考的时间，而不是不假思索、张口就骂、抬手就打、吊脸训斥、情绪失控。在家长决定使用感情撤离法之前总会不免动动脑子，想想孩子这是成长期的正常现象还是反社会、反健康的行为?然後才能抱起孩子，放到隔离处。当孩子完成隔离，家长的情绪也就得到了缓冲，这时候再用和缓的语言告诉孩子为什麽要让孩子受这一惩罚，孩子就能较好的接受这一惩罚的後果。惩罚之後的言谈非常重要，要以健康说事，要以情感说事。比如：不按时上床和胡乱饮食属於危害自己的健康;打别人、大声嚷叫影响别人休息属於反社会行为而会失却友情和尊重，等等。
感情撤离法的目的是要让孩子明白不良行为会失去情感、爱和尊重，这是人生非常重要的一堂课，是必须要上的一堂课。因此，实施这个教育方式时大人要做到在整个隔离过程中，家长不能在孩子身边，也不能跟孩子说话。
如果这种方法无效，就要改进家长态度，多加使用正向语言，要温和，要多多微笑，多与孩子共情，尽量永不表现自己生气的脸。
如果孩子学业不好用打骂来解决，那就纯属风马牛不相及。学业不好，要麽是因为孩子过度疲劳，大脑失去了专注用心的能力，要麽是因为孩子理解力不好，从根就没有学习能力。要想开发孩子的智力提高学习能力，唯一的途径是让孩子从小大量阅读群书，阅读能使大脑灵光。此外，要多问孩子为什麽，还要爱护孩子的好奇心和想像力，养成爱探讨的好习惯，而父母要坚持给孩子树立好学、好读书、好问的正向样板。
人生源头在於幼，民族兴旺在於教，教育源头在於家，国家兴旺靠爸妈。
温馨提示：人生起始是终生之源，早期经历是人生根基，家长态度是个性之源，民族的个性就是民族的命运，优秀的民族具有优秀的民族素质。对孩子不尊重就是不会爱孩子，儿时得不到充足的爱长大必定冷酷郁闷不自信。
问答录：
读者：一直坚持使用您教的方法育儿，发现儿子越来越可爱了，也觉得育儿这件事没那麽“痛苦”了，谢谢您!有一个问题请教您：每当家里来客人，儿子的情绪很不稳定，会莫名其妙的烦躁，总是很不顺心的样子，给我的感觉好像是他很兴奋，自己都不知道想要什麽，等客人一走他就恢复平静了，一切就都好了。
作者：孩子都不容易适应客人到家里来。其实大人又何尝不是?客人到来之前要收拾房屋，要做好吃喝准备，要换合适的衣服等等，可以说客人到来对全家每个人的心理都有冲击，只是大人神经粗放一些，可能感觉不到，但孩子很敏感，能深切地感到家人的情绪和平常不一样，这就是宝宝烦躁或兴奋的原因。建议有客人时不要只顾照顾客人，也要照顾宝宝的情绪，每隔一会儿逗逗宝宝，给他个新玩具等等。
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