如果说研究生残杀室友是因为学业压力过大、长期抑制情绪所致，那麽中小学生杀人就再也无法解释了。据媒体报道，一名未满十三岁女孩儿因为同学长得漂亮将其肢解。不禁想起前阵子同样令人咋舌的“一同学因走路样子太牛被捅七刀”事件。不禁要问：从书声琅琅到不忿就杀，是什麽让中小学生也如此疯狂?
　　众所周知现在上学难已经从中学扩展到小学，进而延伸到学前班和幼儿园了，再往下就该早教难了。於是几乎是所有九零後和零零後，以及再往後的孩子在还不到五六岁的时候就被父母塞进各种特长班。学完英语学舞蹈，学完舞蹈再美术。美术之後还有架子鼓、长笛……等等许多许多的班。就是为了在上学的时候比别人家的孩子强，让学校优先选择自己家孩子。在重压之下，就算是上学了也得不到放松。孩子只要一次考试没到九十分，老师就会玩儿命催促家长给孩子补习。因为老师害怕拉分影响全班的评优，学校害怕学生成绩不达标争不到先进。无论是校长还是老师亦或是家长，都活在空前的恐惧之中很害怕假想敌赢了自己。所以这种恐惧毫无保留地转变为压力扔给了孩子，但又没有告诉他们该如何释放。所以孩子从沉默到爆发，进而转变为疯狂都是正常的。
　　作为伟大的计划生育政策的终生受益者。九零後、零零後，以及各种後，如果不出意外的话每家都是一个孩子。不仅父母宠爱，姥姥姥爷、爷爷奶奶、叔叔婶婶、阿姨姨夫……都会加倍的宠爱。因此孩子就会很自然地以自己为中心，形成了“唯我独尊”的心态。但是要知道，学校一个班级就算是小班也要十几二三十几号人。但却只有一个老师。如果想让老师多关注自己，多照顾自己，甚至喜欢自己，除了学习还要拼爹、拼钱、拼长相、拼各种。一旦情况不像孩子想像的那样，就会产生负面情绪。小孩子喜欢冲动、又没有安全意识，也不会克制自己的情绪。一旦有人和他闹矛盾，或是谁比自己强、谁比自己好，负面情绪就会被转嫁到那个人身上。别说打架骂人了，杀了他都不足以平息愤怒。
　　挫折教育和团队教育非常重要，要让孩子知道这个世界上有我不可能、甚至是这辈子都不可能做得到的事情。只有明白团队的重要，才能让孩子重视他人，在集体环境中和谐相处。