有的孩子说,我不可能跟父母交流,他们三句话说不好,不是打就是骂;有的孩子说,我有事只给最好的朋友和同学说,她们也能和我一起分享、听我诉说,因为跟爸妈说了多数会导致扫兴或心里更不痛快;有的孩子说,我的父母对我缺乏最起码的信任,与其说什麽他们都不相信,不如不说。看来,父母在很多孩子的眼里只是高高在上的长辈管理者,离“推心置腹”的朋友关系还差了一大截,换位思考,父母们当自省。
下午,儿子从大学里又给我打来电话,说今天又是租房又是报考研辅导班的,累坏了!从英语六级到考研,再到以後的工作计划;从当今国际国内形势的现状,再到对社会进步的展望;从食堂的饭菜质量,再到大学新校区的豪华气派;从谈恋爱的探索再到对人生的理解和思考。不知不觉间,我的手机已经报警就要没电了。儿子还说,老爸别那麽累了,该逐步地放手歇歇了,以後又不指着你们挣钱,我学的这个专业以後养你们老没问题,说得我心里热乎乎的,只想掉眼泪。
儿子当上班干部、准备入党、听哪个教授讲课很有感触的时候,就连学校里有了稀罕事,都要打电话和我说一说。就连上了高中,放学回家累了的时候,还会坐我腿上“撒撒娇”,那可是身高近一米八、壮壮的男子汉啊!我和他开玩笑说,去,坐一边去,都这麽大了,以後娶了媳妇,还好意思坐我腿上?儿子毫不犹豫地笑着说,坐,一样坐!一边说着话还用手摸着我的头。
不管怎麽说,孩子毕竟是孩子,“七分哄,三分教”是许多教育专家倡导的成功理念。但是,如果从小只是一味的哄和劝,那是远远不够的。有几次,因为儿子太任性、太“不听话”,我非常严厉地“处分”了他,甚至大打出手。但事後我们会很快的沟通和总结,开展“批评与自我批评”。很多家长不理解,孩子“不听话”的时候,采取强制措施有什麽错?还常常抱怨现在的孩子太有主意,简直没法管,因此逐渐拉大了与孩子心灵沟通的距离。
心与心的交流、平等和尊严的沟通、信任和关爱的倾听,这才是逾越“代沟”最制胜的密码。
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