——前苏联教育家马卡连科
据统计，国内百分之九十五以上的大学生认为自己心理扭曲不健康，而人的心理态势是在生命早期形成的，所以才有“三岁看大，七岁看老”以及“三岁定八十”之说，这就给育儿者提出了不可掉以轻心的任务：及早关注孩子的心态，让孩子心理健康。
由於孩子肌体微小、毫无人生经验、大脑和心灵如海绵般不论好坏都会不加选择地吸收接受，并随成长而强化，这使育儿者的任务格外举足轻重不容大意。
不可否认，所有好家长都想保护孩子敏感和好学的天聪，所有爸妈都希望孩子素质优秀，个性乐观、自信、豁达、坚强，可是，具体在日常生活里，要想让孩子形成如此地老天荒、游刃有余的美好个性，具体该怎麽做呢?
非常重要的是家长要对孩子sensitive。
Sensitive是什麽意思呢?如果涉及本体感受就是敏感，如果涉及他人感受就是理解与接受他人的感觉，并做出妥当反应，主要体现在语言上。
英国作家弗吉尼亚.沃尔芙指出，“语言即思想”。当我们思维时，我们是在用语言思维的。经常重复的语言必然会在脑海形成思维，也就是说，什麽样的语言就会形成什麽样的思维方式。对於孩子，老师的话、周围人的话，尤其家长的话，不可避免将构成孩子的思维体系。而其中起决定性影响的是家长的话。
有孩子的人都能注意到，三岁前的孩子会雷人雷语说些大人话，其实这个时段的孩子是在重复爸妈或其他大人的话。如果说三岁前的孩子是在单纯重复，到四岁以後孩子就不仅仅是在重复，而是配合环境和大人的态度，有了自己的思维，他们的语言开始有个性了。不断重复的语言会随着时日不断沉潜，最终成为指导行为的思维方式。
如果一个人小时候经常挨批评，他必然爱批评他人。如果一个人小时候经常遭受大人漫不经心的逗弄，他必然粗鲁顽劣。如果一个人小时候得不到爱护被别人瞧不起，他必然心胸又妒恨又自卑。如果一个人小时候经常看父母生气，他必然爱生气……
如此看来，骂孩子以及无理性地批评孩子甚至比打孩子有可能造成更严重的後果。尽管打孩子不好，不过当代育儿理念所提倡的隔离法和冷落法能有效避免打孩子的冲动。但语言使用不当就不可能用一两个法子解决，这就给家长提出了一个艰巨的任务：提高自己、掌控自己、让自己的心理和语言时时处处能做到sensitive。
看过奥斯卡获奖影片《生活是美丽的》吗?二战时，一位爱心父亲和他三、四岁的儿子被关进了纳粹集中营。父亲为了保护孩子的乐观心态可谓用心良苦。他穷尽奇想，设法让孩子始终以为在集中营的日子是大家在做一个儿童游戏，即使当他走向刑场，依然强忍巨大悲痛，做出滑稽小丑的动作，在孩子单纯天真的笑声中消失在走向刑场的不归路。
父亲的良苦用心没有白费，孩子真的以为集中营里所发生的事是一场游戏，他纯真乐观的童心没被残酷的现实破坏，他长成了一个心理健康的人，而且发挥了如父亲当年的想像力，成为作家和影视人。他就是影片的编剧、导演和主演，意大利人着名影视人Roberto. Benigni(拜尼宁)。他的幸福和成功不能不说是来自於父亲的sensitive!
要想让孩子心理健康，家长要具备以下理念：鼓励和赞赏让孩子自信乐观有决心，责备批评嘲弄挖苦让孩子刻薄且愤世嫉俗;言而无信让孩子不诚恳;严厉和不理解让孩子倔强执拗说谎，歧视让孩子自卑不自信，小气让孩子狭隘，溺爱让孩子狂妄，空虚的赞赏让孩子狂妄自大。
举例如下：
妈妈和孩子在街上见到一位喳喳呼呼、喋喋不休的熟人，熟人说：小宝瘦了!长这麽高了!哎哟，怎麽不如小时候活泼了……孩子躲到了妈妈身後。
妈妈的反应：
‧立即带妈妈孩子离开熟人。——妈妈理解孩子的感觉，并能及时让孩子走出她不喜欢的场景，妈妈做到了sensitive。
‧“这孩子怎麽这麽没礼貌，快叫阿姨!”用手拽出孩子。——妈妈不够sensitive，没能理解孩子的身体语言，孩子会变得越来越怕羞、不开朗。
熟人逗孩子：“去幼儿园啊?是不是妈妈不爱你了才把你送到幼儿园?”孩子把头低了下来。
妈妈的反应：
‧快速离开熟人，并立即告诉孩子：“记住，宝宝，不论发生了什麽，妈妈永远爱你。刚才那位阿姨的话你别当真!”——妈妈善於跟孩子共情，孩子会越来越开朗、开心和善良，同时妈妈能取得孩子的尊重和喜爱。
‧妈妈没看到孩子的反应，只出於社会礼节催促孩子快叫阿姨。——妈妈没做到sensitive，孩子将学得不会顾及他人感情，难以建树良好的同事关系、朋友关系和婚姻关系。
熟人逗孩子：小宝，你是你妈从石头缝里捡来的。
孩子急了，叫道：不是!妈妈的反应：
‧搂抱孩子并温和地说：“当然不是，你是妈妈生的亲宝宝”。
‧妈妈和熟人一起大笑：你就是妈妈从石头缝里捡来的——违背事实，背叛孩子感情，不但让孩子心态混乱，心情悲伤，而且孩子会长成冷酷心硬的人。
孩子画了一幅幼稚的画，妈妈的反应：
‧赞赏地说：宝宝会画画了，好样的well done!
‧你这画的些啥?猪不像猪，鸡不像鸡的，还不快去照着画册好好画!——扼杀了孩子的创造性，孩子也许从此失去作画的信心，进而孩子会变得空虚郁闷。
孩子在大声读书，妈妈的反应：
‧宝宝会自己看书了，好样的，well done!
‧“哼，真会显摆!——很有可能让孩子从此不爱读书，还会让孩子不开朗，不自信，畏惧怕羞，不敢在别人跟前说话做事。
孩子在高兴地玩，从桌子上跳到地上，妈妈的反应：
‧Well done，宝宝好勇敢!
‧你这孩子真淘!别跳了，摔坏了怎麽办?——扼杀了孩子的活泼和勇气，让孩子个性畏惧无开拓精神。
天冷了，孩子不想穿妈妈为她准备的衣服，妈妈的反应：
‧那你自己决定穿哪件，不过，衣服穿少了会感冒，会发烧、咳嗽，你也许要为自己的决定付出健康的代价哦。——有效鼓励了孩子的抉择能力以及责任感，孩子将自信乐观有抉择能力，这也是未来精英所必备的个性。
‧这孩子真不听话，妈妈叫你穿你就穿，穿上!——剥夺了孩子的自主权，孩子将变得无主见、随人走，落落寡欢，人生败北。
孩子要求妈妈买某件东西，妈妈的反应：
‧这玩具不适合你这个年龄的孩子玩，买件别的玩具吧。(妈妈给孩子买了一件经济实惠又能让孩子动手的玩具)——理解孩子，既坚定不妥协，又照顾了孩子的感觉。
‧这东西多贵啊，咱们买不起——打击了孩子的自尊意识，孩子会变得卑微、小气不爽朗。
孩子在桌椅上蹦来跳去，妈妈的反应：
‧你跳得很灵活啊!来妈妈和你一起跳。——理解孩子，善於共情。
‧别跳了，把椅子搞折了怎麽办?——将器物的价值放於孩子的欢乐之上，孩子会重器物价值、轻精神价值，很难成为高尚的人。
孩子带回一般的成绩单，妈妈的反应：
‧不错，继续努力，相信你下次会考得更好!
‧真差劲，人家小棒考了98分，比你强多了!——给孩子过早输入竞争意识，加重了孩子心理压力，压抑了孩子的自尊心，孩子哪能顺利成长?
孩子们互相争夺玩具，妈妈的反应：
‧拿出另一个玩具或提议一个新游戏来转移孩子注意力，始终保持心态冷静，并语气柔和地告诉孩子：争抢东西不是好行为，人要学会宽容。——教给孩子良好哲理，足够sensitive。
‧不由分说抢过玩具给另一个孩子：让着点儿，人家是客人!——缺乏sensitive，教孩子失去自我意识，孩子将不会正当保护自己。
邻居孩子靠关系进了好幼儿园，自己的孩子却送不进去，妈妈的做法：
‧不评论这一社会不公现象，只安慰孩子：好孩子不论上哪个幼儿园都是好孩子。——给孩子树立了潇洒豁达的样板，孩子会变得自信乐观。
‧满腔不满，大骂社会不公——不够sensitive，让孩子郁闷不乐，易形成郁闷低沉的心态。
孩子不睡觉，妈妈的反应：
‧耐心给孩子读书——妈妈有足够的爱给孩子，孩子也将成为有爱心的人。
‧讲鬼故事吓唬孩子，迫使孩子入睡——这种作法负面作用很大，让孩子终生怕“鬼”、怕黑,胆小怯懦，神经紧张，是罹患失眠症、抑郁症和焦虑症的根由之一。
孩子送给别人东西，妈妈的反应：
‧表扬孩子宝宝有慷慨大方的美德。——理解孩子，是很好的正向教育。
‧那麽大方干什麽?不知道节约，败家子!——这种说法不但语言不恭，更让孩子学得自私狭隘。
孩子想奶奶在伤心地哭，妈妈的反应：
‧搂抱孩子，抚摸孩子，任孩子哭下去——允许孩子倾诉内心感情，足够sensitive，共情法用得好。
‧高声制止：不许哭，你是男孩，哭鼻子多丢人!这种说法让孩子情感扭曲，他将不会恰当表达内心感受，易患心理问题和人际关系问题。
孩子做事慢吃饭慢，家长的反应：
‧快点，要迟到了!——越催，孩子越慌乱，不可能加快速度，只能让孩子脾气坏，长大後容易罹患焦虑症。
‧此事此地帮孩子把事情尽快做完，过後教会孩子提高效率的办法，但必须认识到孩子在成长中不可能做事多麽熟练，这是对爸妈耐心的考验，也是优秀育儿者必须要做到的：孩子上学前，必须将其它一切让位於孩子优秀个性的形成，耐心而不催促是最好的态度。对於孩子吃饭慢、排便慢之类的生理现象尤其来不得半点催促，否则就会给孩子带来健康问题。
其它负面教育包括大人在孩子面前随便说话，不在意孩子在场，例如：
‧恶意议论他人(教孩子搬弄是非)
‧有人投机取巧挣了笔钱，津津乐道(教孩子忽视高尚精神价值)
‧客人刚走就不怀好意批评(教孩子两面三刀)
‧大肆谈论社会腐败风气(过早让孩子知道不该知道的黑暗现象，殃及儿童乐观心态)
‧胡乱哄骗孩子(孩子会失去对大人、对生活的信任，变得多疑)
‧为一点儿小事就严厉惩罚(孩子将变得爱撒谎、性情怯懦或暴烈)
温馨提示：孩子的心态悬在家长唇边，儿童世界无小事，一件事或一句话往往就能给孩子留下终生印记。
问答录：
读者：阿姨你好，我是你的粉丝，特别欣赏和喜欢你的教育理念和方法。现在我刚怀孕，想请教阿姨，如何能更好地胎教，我现在做的就是放慢生活的脚步，每天听佛教音乐，看小时侯喜欢看的电视剧《小龙人》，和腹中的宝宝对话，阿姨觉得这样可以吗?非常感谢你的指导!
作者：非常高兴你这麽及时寻求宝宝教育。孕期女子要保持心情舒畅，尽量多吃富含蛋白质的食品和新鲜蔬果，体重要保持除掉胎儿的重量不增加为好。体重过大一是不好生，二是产後减肥很困难。建议自然生，剖腹产在产後癒合期非常疼痛，而且产妇体质下降，会直接影响母亲对新生儿的养育。此外，虾、蛤蜊和蟹子等海鲜能导致胎儿畸形，建议不吃。建议孕期多看几本育儿书。
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