AIC校长Mike Parry
AIC新校园
AIC教室
AIC新校区
AIC新校园
关於私立中学，一直有着许多传说，人们说，奥克兰最好的学校是私立学校，而私立学校里，最好的则是AIC。
学校的优势
关於IB(International Baccalaureate)课程，有着非常不平凡的来历，这个课程曾经是专门为驻外高级管理人员，如外交使节的子女及其他优秀的高中学生设定的课程。後来，由於被更多的人认可，慢慢推广开来。IB课程的毕业生，因领导能力、个人品质、学术成绩等综合素质良好，而被世界着名大学认可。目前IB考试在全球有越来越流行的趋势，考试人数每年都以级数倍增。AIC是新西兰唯一一所提供全IB课程的中学。
在接受访问时，Parry校长说：“因为AIC专门提供IB教学，使得AIC在IB的教学方面有充足的经验，这对学生和老师都是一个便利条件，老师在教学上更加擅长，而学生更集中精力，而不必分心应付其他考试等。”
Parry校长介绍：IB课程的优势是，学生并不能只是选修学科，而要要求学生的全面发展。学生要学习科学和人文课程。比如：学生在辅导老师的指导下从事独立研究和调查(如EE Extended Essay)，还要学习知识理论，引导学生思考世界的本质，帮助学生成为一个独立的思考者。通过学习历史、艺术、道德、数学、科学和人文学，培养学生对世界的判断能力。通过服务课程(CAS)的学习，培养学生成为一个有责任感的世界公民，并培养健康、良好的生活习惯等。虽然学校的教学严格，但是Parry校长并不认为老师是“虎妈”、采取高压政策，而是挖掘学生的创造力和学习潜能。
Parry校长强调AIC不单单关注学生的成绩，更注重培养学生的独立思考能力，善於沟通、自尊和尊重他人，成为有国际意识及责任感的人才，才是更重要的。
Parry校长认为“好学校是培养人才的地方，好学校给学生更好、更多的机会。好的学业成绩是一方面，良好的人际关系，积极向上的人生态度也非常重要。”他不认为学校仅仅是灌输知识的地方：“如果你只关注成绩，你可能会忽略了人本身。”
Parry校长介绍说，为了保证入学品质，所有学生都必须参加入学考试，需要考数学和英语。
Parry校长说：学校的老师以欧洲背景为主，也有来自美国、南非、澳大利亚等世界不同的地方，教师们有在世界各地的IB的教学经验，部分教师同时担任IB考官。同时，学校还有美国、加拿大、英国、日本等国的升学谘询顾问。至於为什麽在学校里设有谘询顾问，Parry校长说：“各个国家的升学系统不同，比如美国，有近4000所大学，申请美国留学特别是奖学金的申请是一个复杂的过程，因此，聘请专业的升学顾问对学生们大有帮助。”
Parry校长来自英国，在英国有16年的教学经验，并先後在两所学校担任副校长;他说现在工作对他是充满挑战的，但他喜欢跟学生呆在一起，只要有时间，他会尽量担任一些教学工作。
优秀的毕业生们
提起AIC学生，Parry校长一脸的骄傲。他说，去年有5名学生上了世界排名前10的大学。在学校的光荣榜上，升入哈佛大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、剑桥大学、牛津大学的学生们列成长长的一排，给学弟、学妹们树立了一个个目标、榜样。
他还如数家珍的介绍着学生们在今年取得的好成绩，以下只是部分介绍：
在今年的国际奥林匹克生物学竞赛(INC)中，有3位学生取得了资格赛，将在明年进入下一轮的竞赛。
还有一位13年级的学生代表新西兰队，参加了在阿姆斯特丹举行的第52届国际数学奥林匹克竞赛。新西兰队获得2枚银牌，2枚铜牌和2个优异奖，AIC学生得到银奖。
有4名学生代表AIC学生参加由奥克兰大学主办为进入世界金融市场而备战的市场行销大赛中，AIC队获得第三名。
一名AIC学生作为新西兰代表团的成员，今年去澳大利亚参加了2011年联合国青年大会，获得了顶级辩手的荣誉。
在国际象棋比赛中，AIC队赢得了国际象棋全国总决赛(高中组)。本月晚些时候，他们将前往澳大利亚参加第七届校际打开国际象棋锦标赛。
5名AIC学生在第五届新西兰中文徵文比赛中，获得一个一等奖，两个二等奖和两个第四名。
新校园
由於AIC目前的校园太小，已经不能满足学校的发展和教学的需要，明年新学期开学时，AIC就将搬往新的位於Blockhouse Bay的校园了。所有的学生和教师将移往新的校园。
新的校园建筑楼主体将於本月底完工，然後将开始装修以及校园景观部分的工作。新校园的占地面积比目前的校区扩大了好几倍，在建筑构造上更加科学，按照功能分为教学区、科学区、管理区、公共活动区等。图书馆的空间比以前更大，电脑房、礼堂、艺术长廊等，都比之前扩大了很多，不论是室内，还是室外，学生们有更多的活动空间，也意味着老师也有更好的工作环境。
Parry校长说：“缺少绿色的草坪，学生们没有足够的活动空间，是学校搬家的主要原因，我希望在这里学习的孩子们每天都可以沐浴到阳光，呼吸到新鲜的空气。在繁忙的市内，街上匆匆走着的是商务人士，我们很难让孩子们跟社区有一个交流和互动。”
“到这里来读书的孩子们，有一些是国际学生，他们在这里不仅仅是学习知识，我希望他们也了解新西兰人的生活，了解新西兰人的生活方式，学校也是社会的一部分。在市内，很难完全做到这一点。”
迁入Blockhouse Bay新校园後，Parry校长希望学生们能够积极参与当地的社区活动，包括教会、慈善组织：“在这个社区，我们就应该是这个社区的一员。对於学校的而搬迁，学生们、家长多持支持态度，认为新校区有更多的活动空间。当我跟Blockhouse Bay的社区说，学校将会搬到这个区来，社区的人们都很高兴。”
有人担心，对於学校的搬迁，住在中区、东区或者北岸的人们在交通上或者有不便之处。Parry校长说，相对於市内，Blockhouse Bay停车更加方便，毫无疑问，对於居住在西区的人们更加便利，居住在北岸的人们，开车的距离虽然长一些，但花的时间并不会长很多。同时学校也提供从市区downtown及从newmarket到新校园的两条校车路线，在市区及中区周围都设有停车站;方便人们中转。
他说：“2003年建校的时候，只有40多个学生，那时，这栋楼有足够的空间供学生们活动，发展到今天已经有300多学生，虽然不算拥挤，但是，为了能给学生们提供给一个更好的学习和生活的环境，早在几年前，学校就买下了Blockhouse Bay现在的校园，并发展为今天的新校址。”
AIC住宿部也将会搬至离新学校只有10分钟车程的Avondale;学校会提供校车接送学生。
Parry校长最後说，他非常期待新的校园能提供给学生们更好的学习环境，以及新的生活体验!
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